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SESIÓN 12: UNITY

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Hola!👋 En la sesión práctica de hoy hemos creado un marcador a partir de nuestra propuesta de cartel para la Semana Cultural. 👉Gracias al programa gratuito Unity , hemos podido dar dimensión al trofeo que aparece en nuestra propuesta de cartel. Finalmente, para visualizar el objeto 3D importado, abrimos la opción de la cámara dentro del mismo programa y le enseñamos el mismo cartel que hemos importado anteriormente. Al enseñárselo a la cámara veremos nuestro objeto 3D sobre el cartel, tal y como hemos diseñado. Aquí os dejo el resultado de como se vería el cartel 😉 ¡Hasta la próxima!😘

SESIÓN 11: REALIDAD AUMENTADA

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 Hola!👋 👉En la sesión de hoy hemos aprendido sobre la Realidad Aumentada. Para ello, las compañeras han propuesto una práctica que consiste en integrar un modelo 3D creado por nosotros en nuestro entorno. En primer lugar nos hemos registrado en el programa Merge , el cual nos permite subir nuestros modelos 3D. Posteriormente subimos el modelo 3D que queramos utilizar con Realidad Aumentada. 💫 Una vez subido el modelo 3D, creamos el código QR que posteriormente escanearemos con una aplicación móvil. La aplicación móvil que utilizaremos para incorporar el modelo 3D en el entorno se llama  ObjectViewer . A continuación os dejo algunas capturas de pantalla de la APP para que veáis como se ve el modelo 3D en el entorno: Para que vosotros también podáis ver mi modelo 3D en el entorno que queráis, os dejo el siguiente código QR para que lo escaneéis con la APP: Gracias por vuestra atención! 😘

CARTEL SEMANA CULTURAL

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 Hola!👋  Esta semana hemos realizado las propuestas de cartel para la Semana Cultural del Centro Universitario de Mérida. La Semana Cultural será del 22 al 26 de abril, y en ella se realizarán diversas actividades en el centro. 👉 A continuación os dejo la propuesta realizada por Víctor y por mí: Espero que os guste! 😚

SESIÓN 10: FOTOGRAFÍA, VÍDEO Y AUDIO

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 Hola!😙 En la práctica de hoy hemos aprendido sobre fotografía, video y audio. Las compañeras encargadas de la exposición de hoy nos han explicado diversos aspectos de estos tres temas. 💬 La práctica propuesta es la realización de un vídeo con diferentes imágenes. Estas imágenes deben de estar tomadas desde los diferentes ángulos que forman los planos cinematográficos. El vídeo se creará con la aplicación móvil InShot , desde ella podemos agregar texto o audio, entre otros aspectos. A continuación, os muestro las diferentes imágenes que he tomado para la realización del vídeo: Plano Normal Plano Picado Plano Cenital Plano Contrapicado Primerísimo Primer Plano Con estas 5 imágenes he creado el siguiente vídeo, añadiéndole texto y un audio perteneciente a la biblioteca de audios de la APP: Muchas gracias por leerme! Hasta la próxima.😘

SESIÓN 9: IA

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 Hola de nuevo! 👋 En la sesión práctica de hoy hemos aprendido un poco más sobre la inteligencia artificial. Nuestros compañeros han explicado un poco sobre la historia de la IA, además de características, ventajas y desventajas entre otros aspectos. La práctica propuesta por el grupo de Héctor y Lara consiste en crear un chatbot a partir de un software llamado Myaskai . Este software nos permite crear un chatbot e implementarlo en nuestra página web.  👉Este software recopila información sobre la página web enlazada, y permite crear respuestas a las preguntas de los usuarios. A continuación os enseño una de las preguntas que le hice sobre mi página web: Click aquí y haz tu pregunta!

SESIÓN 8: CÓDIGOS QR, INFOGRAFÍAS Y REDES SOCIALES.

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👋 Hola de nuevo!  En la sesión práctica de hoy, hemos aprendido sobre códigos QR, infografías y redes sociales. Estos temas los hemos expuesto mi compañero Víctor y yo. 👉 La práctica propuesta consiste en realizar una infografía con alguna herramienta destinada a ello, en mi caso Canva. Una vez hecha la infografía, la subimos a una red social (yo he utilizado Pinterest ), y posteriormente creamos un código QR (con QR Code Monkey ) que nos redirija al post. En primer lugar he realizado una infografía sobre un diseño que realicé para la asignatura Taller IV. Este diseño se llama STOLUEX y es un asiento destinado a aulas de universidad.  Para el diseño de la infografía he utilizado una plantilla ya creada en Canva , ya que es el método más fácil e intuitivo. Una vez creada la infografía, la subí a una red social, en mi caso Pinterest . Finalmente, con QR Code Monkey , creé un código QR personalizado que te dirige a la publicación. A continuación os dejo el QR por si queréis escanearlo.

SESIÓN 7: WEB 3D

Hola! 😋 💬 En la sesión práctica de hoy hemos aprendido a crear una página web 3D con diferentes personajes y localizaciones. Para ello hemos creado primeramente nuestro personaje y nuestro entorno, para posteriormente importarlo a nuestra web. En el siguiente enlace os dejo mi web 3D por si queréis visitarla 👉  Click aquí   Muchas gracias por leerme! Hasta la próxima!💋